Unsere Schwerpunkte
Auszüge aus der Konzeption
Pikler Pädagogik – Die pädagogische Haltung
Geduld und Anteilnahme sind Grundhaltungen für die Pikler-Pädagogik.
Die Akzeptanz der Würde des Kindes, seiner Kompetenzen, seine Eigeninitiativen und –aktivitäten werden von Anfang an akzeptiert. Die Erzieherin achtet einerseits darauf, das Kind nicht zu überfordern, und erkennt andererseits die Bedürfnisse und Fähigkeiten des Kindes. Voraussetzung dafür ist das Wissen um die körperliche und psychische Entwicklung von Kleinkindern.
Kinder sind Forscher und Gestalter ihrer Lebenswelt. Erzieherinnen stellen den Rahmen zur Verfügung, der Kindern bei der Auseinandersetzung mit der Welt hilft, damit sie sich selbst entfalten können.
